1. Branislav Radaković,
Republic of Srpska, Bosnia and Herzegovina
Ključna stvar oko osposobljavanja je da ono mora biti osmišljeno da poboljšava samosvijest.To dovodi do ciljeva „GDE“ matrice, gdje ispravno samo-ocjenjivanje u sva četiri nivoa igra centralnu ulogu u bezbjednoj vožnji.Ovo samo-uvažavanje može biti opisano kao „subjektivna samosvijest“ čovjek je sam subjekt svoje pažnje. Istraživanja su pokazala da kada je kreirana objektivna samosvijest ljudsko ponašanje je vođeno prema moralno visokom polju.
U radu sa kandidatima za vozače potrebno je naglasiti pozitivno a ne počinjene greške te približiti ocjenjivanje na vozačkom ispitu ocjenjivanju u školi, te omogućiti kandidatima sticanje novih vještina poput percepcije opasnosti, te u budućnosti treba uvesti treniranje umjesto instruiranja te koristiti metode aktivnog poučavanja kako bismo ostvarili napredak u bezbjednosti saobraćaja.
Ako prihvatimo činjenicu da učenje definicija i ciljano pripremanje za ispit ne donose rezultate, osim eventualnog uspjeha na ispitu, a da pri tom ne izgrađujemo upotrebna znanja koja mogu koristiti kasnije kao samostalni učesnici u saobraćaju, krajnje je vrijeme da se u nastavi u auto školama počne primjenjivati program koji će na prvo mjesto pozicionirati učenje:
Ponašanja u saobraćaju, Predviđanje,Opažanje rizika,Ličnu odgovornost,Socijalno ponašanje na putu,Izgradnju pozitivnih stavova, Međusobno uvažavanje, Defanzivnu vožnju,Saobraćajnu kulturu
Želimo li osavremeniti proces osposobljavanja, neophodno je uvođenje novih strategija prilagođenih trenutnom stanju bezbjednosti drumskog saobraćaja. Ono pokazuje kako uzroci saobraćajnih nezgoda uglavnom ne leže u nedostatku znanja i vještina već u ponašanju učesnika u saobraćaju.Zbog toga poučavanje bezbjednog ponašanja u saobraćaju prioritet treba biti izgradnja pozitivnih stavova koja će se zasnivati na upoznavanju kandidata sa opasnostima koje prijete pri izvođenju određene radnje s vozilom u saobraćaju.Drugi važan zadatak je usvajanje načela defanzivne vožnje zahvaljujući čemu će kandidat biti u stanju na vrijeme predvidjeti, izbjeći ili savladati opasnost.
Ključne rječi : osposobljavanje,vaspitanje, treniranje,vozački ispit, instruktor vožnje,saobraćajne nezgode, bezbjednost, pozitivni stavovi, ponašanje, percepcija opasnosti, defanzivna vožnja.
Tematska oblast:
Datum:
29.09.2014.
III naučno-stručna konferencija "Bezbjednost saobraćaja u lokalnoj zajednici"
Preuzmi rad
