1. Aida Baručija, PDPS BIH,
Federation of Bosnia and Herzegovina
, Bosnia and Herzegovina
2. Vedada Čerim, J.U.DOM ZDRAVLJA ZENICA,
Federation of Bosnia and Herzegovina
, Bosnia and Herzegovina
3. Larisa Gavran, J.U.DOM ZDRAVLJA ZENICA,
Federation of Bosnia and Herzegovina
, Bosnia and Herzegovina
Uvod: Prednosti komunikacije putem interneta (anonimnost, brzina razmena informacija) su istovremeno i njegove mane, pa od korisnika interneta zavisi da li će ovakav vid komunikacije biti zloupotrebljen ili ne. Sve češći oblik vršnjačkog nasilja je internet nasilje (cyberbullying). Pojam vršnjačkog nasilja na internetu obuhvata slanje poruka putem interneta ili mobilnog telefona sa ciljem da se povrijedi ili uznemiri druga osoba sličnog uzrasta. Iako obično počinje naizgled bezazleno, ako se ne sasječe u korjenu, posljedice mogu biti krajnje uznemiravajuće, čak i fatalne.
Ciljevi: Kroz anketu se nastoji istražiti i prikupiti što više relevantnih informacija o sudjelovanju učenika osnovne škole u internet nasilju. Kroz razna pitanja analizirali smo koji bi se uzrasti učenika više mogli nazvati žrtvama, a koji počiniteljima internet vršnjačkog nasilja. Jedan od ciljeva je preispitati stavove o nasilju putem interneta, razmotriti kako oni gledaju na nasilje te koja su njihova iskustva. Na temelju dobivenih odgovora razmotrit će se koliko medijska pismenost učenika osnovne škole utječe na razumijevanje problema nasilja. Krajnji cilj utvrditi koliko učenici osnovnih škola uključuju roditelje u sprječavanje nasilja putem interneta.
Metode: Anketni upitnik
Ključne reči :
Tematska oblast:
Datum:
15.02.2022.
Međunarodna naučna konferencija - Znanjem do zdravlja SANUS 2022.
