1. Aleksandar Tubica, Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci,
Republic of Srpska, Bosnia and Herzegovina
U 2011. godini najviše sklopljenih brakova nevjesta je od 20 do 24 godine (31,76%) i od 25 do 29 godina (33,75%) što ukupno čini 65,51% sklopljenih brakova nevjesta u Republici Srpskoj. Tendencija sklapanja brakova kod mladoženja od 20 do 24 godine je 16,77%, a od 25 do 29 godina 37,66%, što ukupno čini zbir od 54,43% sklopljenih brakova mladoženja u Republici Srpskoj 2011. godine. Kao što vidimo, veliki broj sklopljenih brakova je u periodu nakon završetka studija ili srednje škole. Samim sklapanjem braka stvaraju se uslovi za roditeljstvo, ali da li će to roditeljstvo biti odgovorno?
Ovim radom želimo ukazati na obrazovne poterebe studenata i srednjoškolaca za odgovornim roditeljstvom. Želimo odgovoriti na neka od pitanja: Zašto je roditeljstvo obaveza ili odgovornost? Da li je odgovorno roditeljstvo obaveza pojedinca ili društva? Kakvo je to odgovorno roditeljstvo? Da li rođenjem djeteta postajemo odgovorni roditelji? Da li se roditeljstvo treba učiti?
Predmet našeg empirijskog istraživanja je da utvrdimo obrazovne potrebe studenta i srednjoškolaca za odgovornim roditeljstvom. Cilj ovog istraživanja je utvrđivanje stavova i obrazovnih potreba studenta i srednjoškolaca o odgovornom roditeljstvu. Uzorak ovog istraživanja čine studenti završne godine i srednjoškolci završnog razreda.
Društveni i naučni značaj ovog empirijskog istraživanja ogleda se u samoj ličnoj i društvenoj potrebi da se bude odgovoran roditelj. Koliko će budućih roditelja biti spremno da uči o odgovornom roditeljstvu? Često čujemo kritike na ime roditelja, ali zapitamo li se ko roditelje obučava i koliko se napora čini da se roditeljima pomogne da budu uspješni i odgovorni? Da li društvo ima interesa da priprema studente i srednjoškolce za odgovorno roditeljstvo? Nameću se mnoga pitanja kojima ćemo pokušati naći odgovor u ovom radu.
Ključne reči :
Tematska oblast:
https://ekonferencije.com/site/paperList/?thematic_field=345
Datum:
04.11.2012.
Br. otvaranja:
686
5. naučno-stručni skup Studenti u susret nauci sa međunarodnim učešćem - STES