1. Krsto Lipovac, Kriminalističo-policijska akademija Zemun, Serbia
2. Milena Simić, Saobraćajni fakultet Univerziteta u Beogradu, Serbia
3. Tanja Novaković,
Republic of Srpska, Bosnia and Herzegovina
Saobraćajno obrazovanje i vaspitanje je jedna od najvažnijih mera dugoročnog i održivog unapređenja bezbednosti saobraćaja. Ovaj proces se, prvenstveno, odvija u porodici, u predškolskim ustanovama, a zatim u osnovnim i srednjim školama. Međutim, doslednost realizacije učenja, uslovi učenja, izazovi i rizici koje imaju i prepoznaju deca, roditelji i drugi učesnici se razlikuju od slučaja do slučaja. Veličina mesta prebivališta je jedan od važnih faktora koji može da utiče na proces saobraćajnog obrazovanja i vaspitanja. U radu je, na primerima dva grada koji se značajno razlikuju po veličini i drugim karakteristikama, analizirano da li se i na koji način razlikuju procesi saobraćajnog obrazovanja i vaspitanja, a na osnovu testiranja znanja i analize samoprijavljenog ponašanja dece u saobraćaju. Autori su uočili da se deca u manjim sredinama ranije osamostaljuju od dece u većim sredinama, da češće samostalno učestuju u saobraćaju itd. Sa druge strane, deca u manjim sredinama se ređe susreću sa komplikovanim situacijama u saobraćaju. Ovi i drugi uslovi utiču na proces saobraćajnog obrazovanja i vaspitanja, odnosno na znanja i stavove dece, u posmatranom uzrastu. Na osnovu ove uporedne analize autori su dali i preporuke za unapređenje.
Ključne reči :
Tematska oblast:
Upravljanje bezbjednošću saobraćaja
Datum:
15.10.2019.
VIII Međunarodna konferencija Bezbjednost saobraćaja u lokalnoj zajednici
Datoteka uz rad
(1.05 MB)
